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新mg线上平台网址_:孙小楼先生也对这一问题进行了思考

时间:2021/1/24 12:47:29   作者:   来源:   阅读:33   评论:0
内容摘要:有没有可能,如果你把这些概念和原则都记住,把判例中的法律关系梳理清楚,你就能在司法实践中成为一名好法官或好律师吗?这可能没有必要。由于现实生活中的纠纷和冲突是复杂多变的,不可能有完全符合概念和原则的法律事件,也不可能有完全相同的案件。即使在判例法国家,其原则也只是“相似的案件处理相似”,所以能够背诵法律或规则只是能够从...
有没有可能,如果你把这些概念和原则都记住,把判例中的法律关系梳理清楚,你就能在司法实践中成为一名好法官或好律师吗?这可能没有必要。由于现实生活中的纠纷和冲突是复杂多变的,不可能有完全符合概念和原则的法律事件,也不可能有完全相同的案件。即使在判例法国家,其原则也只是“相似的案件处理相似”,所以能够背诵法律或规则只是能够从事法律实践的前提。这和医学院的学生一样,即使他们对人体的结构有了很好的了解,但是要“开始”治病救人,就需要在长期的医疗实践中积累经验。从某种意义上说,法学和医学有许多相似之处,通过实践操作来掌握和巩固所学的专业知识是这两类学生的共同要求。

那么,法学院的学生可以在哪里学习实践经验呢?根据目前法学院的课程设置,通常会有一个月到三个月甚至一个学期的实习期。一些学生会去法庭,一些会去检察官办公室,一些会去律师事务所。看,不管实习时间有多长,学生都很有可能从中学到东西。一方面,对于学生来说,他们觉得实习班的成绩不需要通过考试来获得分数。这样,他们在实习过程中就不会集中注意力;另一方面,实习单位可能不敢让案例去学生。手,所以有时让实习生跑腿或出席法庭听证会。由于这种情况具有一定的代表性,实习课程的设置并不能真正发挥培养学生实践能力的作用。

在《法制教育》一书中,孙小楼先生也对这一问题进行了思考。他提到了“法学院应有的设备”,并认为除了“法律图书馆”和“讨论室”外,还应该有“示范法庭”和“法律援助机构”这两个设施。前两者是“学习”的必要条件,而“模范法院”和“法律援助机构”则是培养学生实践能力。



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